先进性教育活动分析评议阶段实施意见

标签：保先教育范文,保先教育资料,http://www.170xue.com 先进性教育活动分析评议阶段实施意见,http://www.170xue.com

先进性教育活动分析评议阶段实施意见 为了扎实做好先进性教育活动分析评议阶段工作，根据道先组发〔201x〕29号文件精神，经镇先进性教育活动领导小组研究，特制定先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见。 一、巩固和运用学习动员阶段成果，切实抓好分析评议阶段的各项工作。 分析评议阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键环节。分析评议阶段工作政策性强，党员关心、群众关注。各党支部都要在学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的要求，精选学习内容，安排两天时间进行集中学习，组织党员有针对性地进行集中学习，进一步学习《党章》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》 通知 和《在贵州考察工作结束时的讲话》等重要内容，运用新时期保持共产党员先进性的基本要求和镇在学习讨论基础上提炼出来的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议，引导党员进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，增强实现“提高党员素质，建设经济强镇”和××经济社会发展历史性跨越的责任感和使命感。各党支部要坚持把学习提高，统一思想认识贯穿始终，充分运用学习动员阶段的成果，采取强有力的措施，扎扎实实抓好分析评议阶段的工作，确保先进性教育活动不走形式、不走过场、不出偏差，以此取得“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的效果。 二、坚持严格把关，进行分类指导，切实做好六个环节的工作。 各党支部要按照道先组发［201x］23号和［201x］29号文件要求，根据党员的结构和群众的特点，进行严格把关、分类指导，切实抓好分析评议阶段六个环节的工作。 各支部都要按照全镇总的要求，从本阶段的特点出发，结合实际，对分析评议阶段的各个环节作出认真细致的安排，提出有效的措施，认真制定分析评议阶段的具体工作方案及日程安排，开好动员会，对学习动员阶段工作进行小结；对分析评议阶段进行安排和部署，并切实加强落实。 各支部召开转段工作会的议程为：①学习分析评议阶段的工作方案。②先进性教育活动领导小组组长作动员讲话，小结第一阶段的工作；安排部署第二阶段（分析评议）的工作。③镇巡视组组长讲话。参加会议的人员为支部全体党员及所在支部各相关单位的非党员干部职工。 （一）广泛征求意见 要充分发扬民主，坚持走群众路线，广泛征求意见。党员要主动征求和听取群众意见，镇领导班子及党员领导干部要主动征求分管部门或单位的意见。直接服务社会的部门和单位要注意征求服务对象的意见。党组织要根据本单位、本岗位的实际，合理确定征求意见的范围，采取召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、个别谈话等形式，广泛征求对党员和党组织的意见。企业单位中的党员要结合工作性质、工作范围等实际，主动向服务对象、服务单位征求意见。流动党员和离退休支部党员要根据自身工作生活实际征求意见。 1、征求意见范围 镇领导班子及党员领导干部征求意见的范围为参加镇先进性教育活动的全体党员、村（社区）书记及村居委会主任、部份党代表、县人大代表及县政协委员、离（退）休老同志代表、在职非党干部及农民群众代表等。 镇直各部门要注重征求服务对象的意见，要将征求意见的范围扩大到村级组织。尤其是直接面向群众的“窗口”单位，更要广泛征求群众的意见。党员领导干部也要主动查找领导班子存在的问题。党员之间，相关单位、部门之间要认真查找对方存在的问题。 党员个人征求意见的范围一般为本单位全体干部职工、离（退）休老同志。征求党员个人意见时，要印发本支部全体党员的名单。党员个人也要主动征求群众意见，主动查找自己在思想上、工作上、作风上存在的问题。 2、征求意见的方式 采取发放《征求意见表》、召开座谈会、个别谈话、上门走访、设置征求意见箱、公布征求意见电话、巡视组设置征求意见箱等各种方式广泛征求群众意见。 镇领导班子及党员领导干部在召开转段工作会上发放《征求意见表》征求意见；其它各单位和部门及全体党员由镇先教办和各支部统一时间发放《征求意见表》进行征求意见。 征求意见一般以无记名填写《征求意见表》为主。征求意见表不急于收回，要给填表者一定的时间思考。征求意见表由填表人投入意见箱。镇领导班子及党员领导干部的征求意见表由县督导组负责收回。其他部门（单位）及党员个人的征求意见由镇巡视组负责收回。党组织先教领导小组要采取措施，力争征求意见表的回收率和回收表的填写率达到100%。 向离退休老同志、社会群众征求意见，一般以召开座谈会为主，座谈会由党组织负责同志主持，领导小组办公室派人记录；巡视组要设征求意见箱进行征求意见。 3、征求意见的梳理。对征求到的意见（含建议），镇领导班子和党员领导干部的由县委督导组负责梳理，其他部门及党员的由镇巡视组负责梳理。要指定专人按意见的内容适当归类，参加整理的同志要保密。 对领导班子、党员领导干部的意见整理后，须向镇领导小组组长和督导组组长汇报；对其他党员如属重大问题，特别是违纪违法问题也要汇报。 征求意见表和整理的材料由镇先教办公室统一保管。对领导班子、党员领导干部的意见和其他党员的重大问题，打印后交县委督导组，同时送县领导小组办公室备案。 4、征求意见的反馈。县督导组、镇巡视组对整理出的党员个人、单位的意见，除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则要如实反馈。镇领导班子及党员领导干部的意见由县委督导组组长向镇领导小组组长反馈，再由领导小组组长向班子及成员反馈；其他单位班子成员及党员意见由镇巡视组向单位党员主要负责人反馈，再由单位党员负责人向党员本人反馈。 县督导组、镇巡视组了解到的其他有关意见，由县督导组组长、镇巡视组组长向党组织负责同志反馈，对单位班子的意见可进行集体反馈；对党员和领导班子成员个人的意见，一般应通过个别交换意见的方式反馈。 （二）开展谈心活动 各支部要根据工作实际，确定开展谈心活动的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管的部门（单位）主要负责人之间要普遍谈心。党员之间、党员与群众之间要开展谈心活动。谈心要做到

www.170xue.com
与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。谈心方式可以灵活多样，可一对一的谈，可以和几个人一起谈；可以谈一次，可以谈几次。有的问题要在专题组织生活会和专题民主生活会会前或会后，通过谈心交心，解开疙瘩，互相理解，互相帮助，加以解决。 要保证谈心人数，每个党员的谈心面不少于党支部党员总数的三分之二。同时，要找一定数量的非党干部、群众谈心，认真听取他们的意见。镇班子成员，各支部成员之间要相互谈心。党员领导干部要尽可能扩大谈心面，谈心内容要自行记录在笔记本上，为广大党员做出榜样，把谈心活动带动起来。 （三）撰写党性分析材料　 要根据党员的不同情况和文化水平等实际，区别对待、不强求一律。党员要对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和镇提炼出的保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，全面总结党的十六大以来（即201x年10月以来）自己在思想、工作和作风等方面的情况，重点查找存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，形成党性分析材料。党员领导干部还要对照《党章》规定的党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，从权力观、地位观、利益观等方面进行剖析，撰写党性分析材料。 党员的党性分析要分层次进行审阅。镇班子党员主要领导的党性分析材料要由县委督导组组长审阅；班子其他成员的党性分析材料由班子主要领导审阅；其他单位党员主要负责人、党支部书记的党性分析材料由镇巡视组组长审阅；其他党员的党性分析材料由所在的党支部书记审阅。 在撰写党性分析材料时，要注意听取巡视组的意见，党性分析材料结合个人实际不够，问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。党性分析材料要求在2000字以上。 副科级以上党员领导干部的党性分析材料经审阅签署意见后报县先教办，股级党员干部的党性分析材料经审阅签署意见后报镇先教办，其余党员的党性分析材料存支部。 （四）开好专题组织生活会和专题民主生活会 党支部要在党员进一步深入搞好学习、提高思想认识、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。每个党员要按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查，党员之间进行相互评议，开展批评与自我批评。党员领导干部要过好双重组织生活，既要参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。 1、召开专题组织生活会。专题组织生活会的主要内容是：围绕保持党员先进性要求，针对存在的问题，从思想深处找原因、论危害，认真开展批评与自我批评。通过组织生活会，达到互相帮助、增强团结、解决问题、共同提高的目的。 镇领导班子、各支部要为开好高质量的组织生活会做好充分准备，对组织生活会上可能出现的各种问题做到心中有数。对党员思想状况不掌握的，征求意见、谈心活动开展得不广泛的，绝大多数党员的党性分析材料达不到基本要求的，大多数党员没能写出在专题组织生活会上开展评议、批评书面发言提纲的，都不要急于召开组织生活会。 组织生活会要按照每个党员自己先对照检查、进行自我批评，然后由其他党员对其开展评议、批评的顺序逐个进行。评议的重点是针对党员存在的问题，帮助对方从思想上进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，真正评出正气，评出团结，评出干劲，让本人服气，让大家满意。在民主评议的基础上，对党员的自我剖析进行民主测评。党员要根据评议意见，认真修改自己的党性分析材料。 能否认真开展批评与自我批评是对党员党性原则的一次实际检验，党员要正确对待组织、正确对待同志、正确对待自己、正确对待批评。开展批评与自我批评，要坚持讲问题不讲或少讲成绩，讲主观不强调客观，讲实话不讲空话，讲要害不纠缠枝节，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情。 自我批评要高标准、严要求、高姿态、不护短、不遮掩，衡量自我批评的质量主要看：①是否鲜明地讲出了个人的突出问题，讲清表现，认清危害；②对党员、群众提出的意见，是否有正确的态度，并作出实事求是的回答；③是否从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻，改正方向是否明确。 开展批评，事先要有所准备，写出发言提纲，明确评议、批评他人的内容。要从团结、帮助同志的愿望出发，进行认真而不是敷衍的、深刻而不是肤浅的、负责而不是草率的批评。要敢于触及问题，不回避矛盾，不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”、“没有新的意见”等各种理由不表明自己的评议、批评内容。衡量开展批评的质量主要看：①与会党员之间是否相互开展了批评；②批评是否触及被批评者的主要问题，是否从思想深处帮助其分析原因；③对问题较多又不认真开展自我批评的同志是否给予指出，进行帮助，促其改正；④通过批评，是否达到既弄思想，又团结同志的目的。 党员对反馈的意见中与事实有出入的意见，可以作必要的说明。对一些确实不便在组织生活会上讲清的问题，可另写专题材料，报告单位领导小组组长或巡视组组长；对有些群众反映大，一时弄不清楚的问题，单位可组织力量调查核实或交有关部门继续查清。 专题组织生活会一般以党支部为单位进行。支部成员的对照检查、自我批评、党支部对其评议和批评，支委成员之间的互相批议和批评，必须以党支部为单位进行。专题组织生活会要认真作好记录。 党员领导干部、支委成员要以身作则，率先垂范，以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会，既要带头作认真的自我批评，又要带头开展批评，一针见血地指出问题，实事求是地分析原因，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评和自我批评。领导班子还要召开党员领导干部专题民主生活会，开展评议，批评与自我批评。 镇领导班子召开党员领导干部专题组织生活会的时间要与督导组协商确定，并提前7天通知上级党政班子中分管的党员领导干部、联系点的党员领导干部。召开组织生活会时，督导组和上级有关党员领导干部参加，对组织生活会提出要求，给予具体指导，以保证生活会的质量。各党支部召开专题组织生活会的时间要与镇巡视组协调确定，并提前3天与镇先教办联系 www.170xue.com

[1] [2]  下一页

，先进性教育活动分析评议阶段实施意见