12-20 22:52:45 浏览次数:442次 栏目:高考备考
宝山区试卷参考答案
(一)现代文语段之一
1.(1)笔墨纸砚 (2)邮递员(送信人)
2.属于“情感对话”文体的具体证明(证据)
3.B
4.A(B项书信的实用功能是“信息传达”,“沟通交流”包含了非实用的情感性;C项中“直接”一词有误;D项原意是游离于书信实用价值之外)
5.(1)书信(所表达的情感)是现实的、即时的,而文学是虚构的、假想的;(2)文学语言所表达的东西是一般语言(包括书信)所不能表达的。(如果答“书信的倾诉对象只是 在特定的、熟悉的和知己之间,而文学的阅读对象没有这个限制”扣1分)
6.(1)相同之处:都以情动人,以自己凄苦的身世与现实的困境希望获得皇帝同情,恩准自己的请求。(2)不同之处:言说对象不同,不是至爱亲朋,而是至高无上的君王, (自己又是前朝的遗民)所以不能无所顾忌、畅所欲言,而应该讲究言语策略,表达归顺之意、效忠之愿的前提下提出自己的请求。
(二)现代文语段之二
7.聆听《思乡曲》
8:(1)由《思乡曲》给作者带来的乡愁,间接表现《思乡曲》的创作者马思聪内心的更凝重的乡愁(或者说:乡愁之情彼此相通);(2)由马思聪的《思乡曲》引发作者无尽的乡 愁,突出了《思乡曲》的艺术魅力;(3)由听马思聪的《思乡曲》自然引出下文音乐家的悲欢人生。(4)渲染了凄美的气氛。(四点中能答对三点就可以)
9.“秋天黄昏”赏析:以夕阳、飞雁、芦苇能富有时令特点的景物,采用动静结合(或者以声衬静、以动衬静、远近高低多角度描写)手法,渲染了乡村秋天静穆、萧瑟的气氛。“春天夜雨”赏析:以瓦屋顶、马达声等富有乡村特色意象(或者:从听觉的角度),采用以声衬静手法,表现了乡村春夜清新、静谧的意境。
10.C.F(A项“眼前”有误;B项“不是”应该为“不仅是”;D项的目的不是在于控诉文革对人才的摧残,而是交代马思聪被迫去国离乡的社会原因,突出主人公的悲惨命运; E项“戛然而止,引人人胜”不当)
11.(1)饱尝思乡之苦者内心对故国和亲人深情(乡愁之美);
(2)历经磨难之后依旧深爱着生活和艺术,从中得到慰藉,体会到生命的美好(艺术之美、生活之美);
(3)历尽磨难之后依然执著于对这个世界的热爱与感恩之情(人性之美,人的思想情感之美)(能答出其中点就可以)
12.示例:贝多芬在双耳失聪之后,谱写出《第九交响曲》。苏轼乌台诗案后被贬黄州,写下了《念奴娇·赤壁怀古》、《赤壁赋》等不朽名作。(得分点:人物的悲惨命运,文学艺术的巨大成就)
(三)默写
13.(1)大音希声 (2)世胄蹑高位 (3)官盛则近谀 (4)迷花倚石忽已暝 (5)可堪孤馆闭春寒 (6)何事长向别时圆 (7)文胜质则史 (8)人生若只如初见
(四)古代诗歌欣赏
14.咏物 15.A
(开头二句没有把萤火虫人格化而是直接描写萤火虫形象。)
16.“和雨还穿户”两句表现其在风雨中抗争、奋斗的形象;“虽缘草成质”两句是说萤火虫虽身世卑微,却不趋炎附势的独立精神;“解识幽人意”两句是说明它为人照明、乐于奉献;“君看落空阔”两句则表现其胸怀大志、奋发有为的形象。诗人借萤火虫赞颂的是正直不阿、自信自强者的人格精神。(能把握萤火虫的主要特征2分,能结合内容具体分析2分)
(五)文言文语段之一
1 7.(1)事:侍奉 (2)旬日:十天 18.C
19.D(A.前者是代词“他的”,后者为语气副词“一定”;B.前者连词,相当于“以”,后者动词“停止”;C.前者动词“作为”,后者疑问语气词,相当于“呢”)
20.(1)如果他想谋取天下,一定不会囚系(扣押)我。(得分点:“彼”、“经营”、“必”、 “縻”) (2)功劳在(他)一个人(身上),辅佐大臣还有什么(功劳)?(得分点:“臣佐”、“何有”句式及句子意思完整性)
21.试探庄宗的图谋(虚实、动静)。
22.自以为是(“骄傲自大”、“好大喜功”等也可);贪图享乐(“不思进取”、“荒yin无度”等也可)
译文:
后唐庄宗过了黄河。荆渚人高季昌对他的门客梁震说:“我在后梁太祖手下做事,得到的仅仅是自己没有被处罚。龙德初年以来,只求安稳地活着。我现在去朝见庄宗,也是希望能够打探他的动静。他若是想谋求天下,一定不会囚系(扣押)我。要是进军别的地方,那可是子孙的福分。走这一趟已经决定了。”从皇宫回来以后,他告诉梁震说:“新国主经历百战,才得到河南。对功臣自夸他亲手抄录《春秋》。又竖起指头说:‘我从指头上得到天下。’这意思就是功劳在他一个人身上,哪还有辅佐大臣(的功劳)?而且外出游玩打猎十天不回来,朝廷内外人们的心情怎么受得了?我现在高枕无忧了。”于是在西面加筑了罗城,又修造了用来阻挡敌人的用具。不到三年,庄宗果然没有守住。英雄所预料的.一点没错,留给子孙福泽也是应该的啊。
(六)文言文语段之二
23.(1)只,只是 (2)照 24.D
25.文章的大小长短各有其美(“小”之可贵在其寓“大”、“小者大之枢,短者长之藏”)
26.价值取向(艺术特点、表达效果) 创作态度。
27.(1)多用比喻,使说理更形象;(2)多用对偶(整句、对偶也可),两两对照,使行文更整齐和谐。(答本文语言简练、文字简短也可)
译文:
大自然创造人,将人的精神浓缩在小小的眸子之中,啊,十分完美了。文章并不是以小为最佳,以短为最好;但是,小为大的关键点,短是长的凝聚处。如果所表达的意思高远而文辞表现却达不到这种境界,与道理已经讲完还想添加些话,这些都不是文章的最好表达。因此,意思表达完整的文章不会有繁冗之词,说理恰到好处的文章篇幅大多短小。高高的泰山,使它破碎而成为细石沙砾,它瘦漏透皱的特点便显露出来了。滔滔黄河,缩小成沟渠溪流,清澈的流水波纹就会兴起来。分散的事物大多散漫,集中的事物大多凝聚。照车明珠不过一颗珍珠大小,但照物的距离更远,我只选取它照得远这个特点罢了;匕首不过是一寸之长的铁器,但刺人穿透力更强,我就选取它这种穿透力罢了。大狮子搏击大象使出全力,搏击兔子也使用全力,对于小的东西不能忽视。广西有长蛇,蜈蚣能制服它,短的东西不能轻视。
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