12-20 22:58:55 浏览次数:932次 栏目：高考备考
⑩无形的音乐是一种灵魂。古典音乐是历史的灵魂，皮兰人用它来轻轻唤醒历史。早在17世纪这里诞生了作曲家和小提琴家塔替尼。皮兰人在塔替尼去世二百年时，仍然怀念他，以他为荣，便制作一尊雕像放在广场的中心。真正的雕像都是为了一种精神，不是城市广告。最深厚的皮兰还是在城中往复迴绕的哥特式的老街老巷里。今天的皮兰没有为了“扩大旅游经济”而去放大街道尺度。老墙老屋老门老窗一切依旧，房中的生活设施却正在“现代化”。他们依旧在窗口伸出杆子晾晒衣服，依旧在窗框上挂满花盆，让五颜六色的花朵镶在阳光射入室内的地方;然而，钻进一些地下室地洞似的小门，里边艺术家工作室的照明、通讯与生活设施却十分现代。这些艺术品店很少出售千篇一律乏味的旅游商品，多是艺术家富于个性的创造。他们尊重历史，却又不是“靠山吃山、靠水吃水”;不是一个劲儿在“非物质文化遗产”身上拼命挤奶。这样的文化才是真正活着的。只可惜它离我太远了，皮兰。
7.第③段作者是怎样描写古城景物的?(3分)
8.辨析第⑤段画线句不同语序的表达效果。(2分)
(1)原句：走进皮兰，不像进什么名城，心理上会有意无意做点准备。
(2)改句：走进皮兰，心理上会有意无意做点准备，不像进什么名城。
9.从表现手法的角度，赏析第⑥段和第⑦段。(3分)
10.联系上下文，对第⑧段分析不恰当的两项是( )( )。(6分)
A.对简约古朴钟楼的生动形象描写，引发了对威尼斯统治时期的遥想。
B.借助对广场上旗桩的描绘，感受皮兰人骨子里的意大利气息和气质。
C.运用白描的手法展示了石柱古藤、建筑碎石、生锈铁锚的原状存在。
D.由皮兰“沉默的老者”备受崇敬活在人间，反思中国对文物的态度。
E.“用音乐唤起的想象与情感装满它”，呈现皮兰人对历史文化的尊重。
F.优美形象的语言，富有理性的思辨，充分感受皮兰真正活着的文化。
11.文章所表现的作者的情感是。(3分)
12.从语言表达的角度，对末段加以评析。(5分)
www.170xue.com(三)默写。(6分)【任选6空，超过6空，按前6空评分】
13.(1) ，白露为霜。(《诗经·国风·秦风》)
(2)虎鼓瑟兮鸾回车， 。(李白《梦游天姥吟留别》)
(3) ，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(4) ，善假于物也。(荀子《劝学》)
(5)景翳翳以将入， 。(陶渊明《归去来兮辞》)
(6)如使人之所欲莫甚于生， ?(《孟子》二章)
(7) ，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8) ，满川风雨看潮生。(苏舜钦《淮中晚泊犊头》)
(四)阅读下面的诗歌，完成第14-16题。(8分)
依韵和永叔同游上林院后亭见樱桃花悉已披谢
梅尧臣
去年君到见春迟，今日寻芳是夙期。
只道朱樱才弄蕊，及来幽圃已残枝。
飘英尚有游蜂恋，著子①唯应谷鸟知。
把酒聊能慰余景，乘欢不厌夕阳时。
注释：①著子：结子，这里指果实。
14.与标题中“披谢”相呼应的词语是 。(1分)
15.简析画线句化用李商隐诗句的用意。(3分)
16.从虚实相生的角度，赏析颔联和颈联，作者是怎样表达情感的。(4分)
(五)阅读下文，完成第17-21题。(17分)
①应奉字世叔，汝南南顿人也。奉少聪明，自为童儿及长，凡所经履，莫不暗记。为郡决曹吏，行部四十二县，录囚徒数百千人。及还，太守备问之。奉口说罪系姓名，坐状轻重，无所遗脱，时人奇之。著《汉书后序》，多所述载。大将军梁冀举茂才。
②先是，武陵蛮詹山等四千余人反叛，执县令，屯结连年。诏下公卿议，四府举奉才堪将帅。永兴元年，拜武陵太守。到官慰纳，山等皆悉降散。于是兴学校，举仄陋，政称变俗。坐公事免。
③延熹中，武陵蛮复寇乱荆州。车骑将军冯绲以奉有威恩，为蛮夷所服，上请与俱征。拜从事中郎。奉勤设方略，贼破军罢，绲推功于奉。荐为司隶校尉。纠举奸违，不避豪威，以严厉为名。
④及邓皇后败，而田贵人见幸，桓帝有建立之议。奉以田氏微贱，不宜超登后位，上书谏曰：“臣闻周纳狄女，襄王出居于郑;汉立飞燕，成帝胤嗣泯绝。母后之重，兴废所因。宜思《关雎》之所求，远五禁之所忌。”帝纳其言，竟立窦皇后。及窦氏党事起，奉乃慨然以疾自退。追悯屈原，因以自伤，著《感骚》三十篇，数万言。诸公多荐举，会病卒。
(节选自范晔《后汉书》)
www.170xue.com17.写出下列加粗词在句中的意思。(4分)
(1)太守备问之 (2)四府举奉才堪将帅
(3)坐公事免。 (4)远五禁之所忌。
18.下列句中加粗词语不存在古今异义现象的一项是( )。(2分)
A.录囚徒数百千人 B.拜从事中郎
C.桓帝有建立之议 D.诸公多荐举
19.用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)奉口说罪系姓名，坐状轻重，无所遗脱，时人奇之。
译文：
(2)车骑将军冯绲以奉有威恩，为蛮夷所服，上请与俱征。
译文：
20.应奉“自伤”的原因是。(2分)
21.概括应奉这一人物为官方面的特点。(3分)
(六)阅读下文，完成第22-26题。(11分)
《昌黎先生集》序
唐·李汉
①文者，贯道之器也;不深于斯道，有至焉者，不也。《易》繇爻象，《春秋》书事，《诗》咏歌，《书》《礼》剔其伪，皆深矣乎!秦汉已前，其气浑然;迨乎司马迁、相如、董生、扬雄、刘向之徒，尤所谓杰然者也。至后汉、曹魏，气象萎靡;司马氏已来，规范荡悉;谓《易》已下为古文，剽掠僭①窃为工耳!文与道蓁塞，固然莫知也。
②先生生于大历戊申，幼孤，随兄播迁韶岭。兄卒，鞠于嫂氏，辛勤来归。自知读书为文，日记数千言;比壮，经书通念晓析，酷排释氏，诸史百子，皆搜抉无隐。汗澜卓踔②，渊泫澄深，诡然而蛟龙翔，蔚然而虎凤跃，铿然而韶钧鸣。日光玉洁，周情孔思，千态万貌，卒泽于道德仁义，炳如也。洞视万古，悯恻当世，遂大拯颓风，教人自为。时人始而惊，中而笑且排，先生志益坚，终而翕然③随以定。呜呼!先生于文，摧陷廓清之功，比于武事，可谓雄伟不常④者矣!
③长庆四年冬，先生殁。门人陇西李汉，辱知最厚且亲，遂收拾遗文无所失坠，得赋四，古诗二百一十，联句十一，律诗一百六十，杂著六十五，书、启、序九十六，哀辞、祭文三十九，碑志七十六，笔、砚、鳄鱼文三，表状五十二，总七百，并目录合为四十一卷，目为《昌黎先生集》。
注释：①僭：越分②卓踔：高远③翕然：和顺④常：一般、普通、平常
www.170xue.com22.文中“昌黎”是指韩愈的。(1分)
23.对第①段画线句理解正确的一项是( )。(2分)
A.司马迁认为文坛上先秦典范的古文已经逐渐消失。
B.李汉认为《易》以后的古文是把抄袭掠夺越分窃取当作精巧。
C.曹氏父子认为文坛上先秦典范的古文已经逐渐消失。
D.韩愈认为《易》以后的古文是把抄袭掠夺越分窃取当作精巧。
24.分析第②段画线句写“时人”种种神态的作用。(3分)
25.作者写第③段的意图是。(2分)
26.简述作者对韩愈文章特点和文学成就的评价。(用自己的话回答)(3分)
二、写作(70分)
27.根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
南京大学在校庆前夕将移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝，校庆办说，届时，“砸中牛顿的苹果也将有可能砸中南大学生”。
引进牛顿的苹果枝，并非该大学首创。天津大学校长就曾剪下“牛顿苹果树”的枝条带回校园;李嘉诚转赠的“牛顿苹果树”枝条也已落户汕头大学。
，上海市黄浦区高考语文模拟考试卷相关分类
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