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广东揭阳高考语文一模试卷及答案

12-20 22:58:55  浏览次数:221次  栏目:高考备考

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  12.C.D(A.曲解文意,从原文的“且就令‘瞬间’能够加以巩固,它所给予我们的幸福,亦将因新故事的发生而归于消灭”,可以看出长久的幸福是不可能的。B.以偏概全,真病的人就不是。E.以偏概全,原文是“往往是”。)

  13.下列的说法,符合文意的一项是(3分)

  A.过去的痛苦已不存在,现在的痛苦无从捉摸,而未来的痛苦还未发生。因此,我们不必痛苦。

  B.作者认为,苏格拉底的“认识你自己”是重要的,它可以帮助人们将使他思想变形的激情与回忆回复成客观的,让人达到宁静的境界。

  C.“我也许做错了,也许自误了,但我已竭尽所能……”这是我们每个人回顾昨日的行为以至一生的行为说的话。

  D.避免对过去作过分深长的思考,可以让我们产生幸福。

  13.B(A.强加因果 C.曲解文意,是为了论述“如果我们能这样说,我们就是幸福的”。D.原文是“不能积极产生幸福,却能助你达到幸福”)

  14.在作者看来,不幸产生的原因有哪些?请分点加以概括。(4分)

  14.答:不幸的原因有:①接踵而至的灾祸与疾病;②爱情、事业、行动等的失败(或因野心和贪心和别人产生冲突);③自我的冲突;④幻想危险的未来(或幻想未来:在危险未曾临到先自害怕,先自想象危险的境况。)(答对一点1分,共4分)

  15.一项国与国之间的对比研究表明,富国平均要比穷国幸福。但是,收入超过了一定程度以后,

  幸福与收入的关系并不大,幸福并不会随着收入增加而增加。住大房子也一样,住大房子比较容易感到幸福,但是房子大到一定程度以后,与幸福的关系就不大了。为什么会这样呢?请结合作者对于幸福的理解进行分析。(4分)

  15.答:作者认为,构成幸福的,是把心中自有的美点传达给外界事故的一种精神状态,而不是事故、娱乐或奇观;(1分)人们渴望这种精神状态永续不变,但在人事中它是不存在的。因此,幸福不可能永久。(1分)收入高、房子大都可能给予我们幸福,但新事情的发生会消灭它,因为收入和房子带来的只是迅暂的精神平衡,这种平衡容易遭到世界的运行、内心动乱的破坏。(1分)因此,收入超过一定程度、房子大到一定程度后,它们与幸福的关系就不大了。(1分)(答对一点1分,共4分)

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  四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

  选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

  (一)文学类文本阅读

  阅读下面的文字,完成16-18题.

  牡 丹 恋歌

  宋文荣

  ①谁能罄尽你在我心中的感觉和分量呢?即或是你,能吗?牡丹!

  ②调一笔花青,沿叶茎画下,清水一点点洇染,待干后平涂花青藤黄所调的绿,这是你纤纤玉掌般的叶。那么,我怎么描绘你娇嫩的容颜?张敞一样细细勾勒你的眉目,胭脂或者曙红一层一层洇染你双颊一样的瓣儿,石绿深红勾花心,藤黄钛白点花蕊——一定要亮,就像凡高画向日葵,嫌金色不够亮,中心的颜色都堆起来了!

  ③恋着牡丹,就不能不想到洛阳。清人李汝珍小说《镜花缘》里讲:武则天做了皇帝后,有次腊月间和太平公主、上官婉儿等宴饮,喝醉了酒,要去上林苑赏花,那隆冬时节别说花,连赏个青叶儿都难。武则天恼羞之下醉笔草草下了一道圣旨:明朝游上苑,火急报春知。花须连夜发,莫待晓风吹。花神收到圣旨,不敢怠慢,果然连夜开花,但唯独牡丹没有开花。第二天武则天大怒,命人把上林苑上千株牡丹尽数掘出,架火来烧。还是上官婉儿和太平公主婉转劝止,武则天才没有尽数焚烧牡丹,而把这些花株全数贬至东都洛阳,从此牡丹在洛阳生根、繁盛。

  ④当然,这只是小说家编的故事,不能当作史料。但是,唐代喜植牡丹,也有诗为证。李白为杨贵妃写的三首《清平调》,就有“一支红艳露凝香”“名花倾国两相欢”等句,倾国倾城的杨贵妃,云鬓上一定簪着牡丹呢。风华绝代的美人,歌舞曼妙,她喜欢那种牡丹呢?不管那种,总是那样雍容华贵典雅,总能长的君王带笑看啊!

  ⑤由此看来,唐代都城贵族是非常喜欢牡丹的。牡丹花开时节,繁花似锦,灿烂辉煌。在大唐盛世,全国上下无不为之倾倒。唐代诗人刘禹锡不禁赞誉:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城”。更有皮日休写牡丹的好诗:“落尽残红始吐芳,佳名唤作百花王,竞夸天下无双艳,独占人间第一春”。自唐以来,牡丹代表了吉祥幸福、繁荣昌盛。武则天称帝以后东都洛阳为神都,也许牡丹在洛阳的繁盛还真与她有关系呢。

  ⑥其实,牡丹在中国的栽种历史远比这长。《诗经·郑风·溱洧》:维士与女,伊其相谑,赠之以芍药。牡丹在诗经时代是被称为“木芍药”的,因为在植物学中牡丹和芍药同属于“芍药科”,她们花、叶、香都相似,只不过芍药是草本植物,而牡丹是木本植物。青年男女,借芍药以表达爱意的,也许就是牡丹呢。

  ⑦牡丹的香,与众花不同。茉莉是清,最易窨茶;桂花是甜,适于糕饼;而周敦颐给与他最心爱的莲,是“香远益清”的评价。《红楼梦》里,“晓露清愁”的出水芙蓉是林妹妹,“花开富贵”的艳丽牡丹是宝姐姐。就二人来论,谁高谁下?恐难分轩轾。但红楼梦里众女儿,也只有最出色的她们二人配这世上最大最艳的两种花。那么莲是“香远益清”,牡丹的香是什么呢?“国色天香”太笼统了,很多人认同她的国色,对“天香”则颇有微辞。是的,她的香,是一种药香,浓郁,清苦。她的香,只给欣赏的人。

  ⑧国色,予人;天香,予己!

  16.文中对牡丹的称谓有什么变化?不同的称谓有什么不同的作用?(4分)

  16.①②段使用第二人称(呼告、拟人的手法)(1分),后面直接称呼“牡丹”(1分)。前者拉近作者(读者)与牡丹之间的距离,便于直抒胸臆,强烈表达对牡丹的喜爱之情(1分);后者便于客观真实地写出牡丹的文化内涵(1分)。

  17.根据文意,分条概括牡丹在文中被赋予的传统文化上的意义。(5分)

  17.①牡丹拥有坚贞不屈的风骨;②牡丹代表着雍容华贵典雅;③牡丹代表了吉祥幸福、繁荣昌盛;④牡丹是爱情的信物。(答对一点1分,两点3分,三点4分,四点5分)

  18.列举本文两种表现牡丹的主要手法,并作简要赏析。(6分)

  18.示例一:侧面描写(侧面烘托、引用)(1分)。借用古诗文的内容和经典语句(1分),表现牡丹的文化内涵(1分)。

  或者:侧面描写(侧面烘托、引用)(1分)。如③段借用《镜花缘》中的故事(1分),表现牡丹坚贞不屈的风骨(1分)

  示例二:对比(1分)。⑦段通过牡丹与茉莉、桂花、荷花等花香的对比(1分),突出牡丹的香“是一种药香,浓郁,清苦”(1分)。

  示例三:拟人(1分)。②段作者把牡丹当作美人描写(1分),强烈地表现了对牡丹的喜爱之情(或:形象生动地表现牡丹的形象)(1分)。

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  五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

  22.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。(6分)

  我正坐在火车硬座上,这里人很多,环境嘈杂,很多人在大声说话,通话非常不方便。我9点到达目的地。等我到了目的地,我会给你打一个电话,你也可以给我打一个电话,我们双方可以联系。

  22.(6分)车上不便通话,(2分)9点到达后联系。(4分)

  23.依照下面的情景对话形式,另写一组“老板”与“员工”的对话。要求切合人物身份,有弦外之音。(6分)

  示例:有的老板喜欢讲马戏团的一只猴子以为生活无忧,没有压力,不认真表演,最后被其它猴子取而代之的故事;有的员工喜欢讲自行车的气已经打足,还要拼命增加压力,最后轮胎被炸掉的故事。

  答:参考例子一:有的老板喜欢讲一头驴子拉磨时不听话,和主人讲条件,最后被主人剥了皮的故事;有的员工喜欢讲一只狼过于狠毒,为了满足自己贪婪的欲望,咬死了草原上所有的羊,最后自己也被饿死的故事。

  参考例子二:有的老板喜欢讲一只青蛙被放在慢慢加热的水里,因为安于现状,最后无力挣扎终于死掉的故事;有的员工喜欢讲驯象师虐待、折腾大象,最终被大象踩死的故事。

  (“老板”与“员工”的话各占3分,共6分。注意切合人物身份,有弦外之音。)

  六、本大题1小题,60分。

  24.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

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