12-20 22:51:13 浏览次数:321次 栏目：高一语文试题
(2)续写后，三段文字构成一篇内容完整、中心明确的短文。
早年，雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候，它就张开臂膀，挺身而出，主动承受着风雨，为的是给人们一份温馨;当人们不需要的时候，它就紧缩身子，悄悄地站在房间角落，甘心寂寞。
后来，人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的，
现在，雨伞的心灵和外表都非常美丽。
24.下面是课文《林黛玉进贾府》中关于“宝黛初会”的两段文字。请从表达效果的角度对两人的反应“惊”“笑”二字予以点评。(6分)
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此!”
宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”
25.以“桥”和 “雨”为主要意象写一段文字，要求表达“思念”的情感，至少运用一种修辞手法，不少于50字。(5分)
六.作文(40分)
风景，琐事，文学，理想，人生……生活当中有许多事物，当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，如品香茗，如含青榄，清香久远，令人难忘。 请以“品味”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。
www.170xue.com月考试题参考答案
一、选择(1—6 题)
B ，C，D ，C ，A，D。
二、填空
7、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。8、丛菊两开他日泪。
9、环佩空归夜月魂。10、不尽长江滚滚来。
11、别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。12、蓝田日暖玉生烟。
三、诗歌阅读
13.答案：运用对比(衬托)的艺术手法，以无声衬有声，突出琵琶女演奏技艺的纯熟高超，同时为下文写演奏高潮的到来蓄势。
14.答案：从音乐的表达效果的角度，运用侧面烘托的手法，表现演奏使所有的听众都沉醉其中。
15、答案：“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺);“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
16、答案：①写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面烘托了琴声的魅力
四.小说阅读
17.( C )(解析：C项中“尽管有点夸张”错。)
18、(1)对人生的敌意和诡谲。(2)丧失羞耻之心。
(3)职业乞丐的无赖相。 (4)对人生的冷漠，麻木。
(解析：四次笑，显示了女人个性的逐步扭曲，其本质正在逐步“蜕变”。要结合文章的主旨来分析笑的不同含义。)
19.女人人性扭曲，已成为行尸走肉，丧失了人的价值。而一个“又”字，表明了不断有人“少”掉，使作品更具广泛的社会意义。
(解析：要注意“少”和“又”女人并没有死，但其作为人的个性正在扭曲，而“又”字又说明了这种现象不是个别存在，也不是第一个，则使文章的社会意义更加广泛，更具批判意义。)
20.有影响，抽去材料就反映不出作品主题的深刻性。
(解析：正是在过去和现在的对比中，表现女人的变化，揭露其变化的社会根源。)
21.此文中的女人并没有死去，只是她的自尊心羞怯感，即她的人格已经完全失去，她的灵魂已被吞噬，原先的她已经逝去。而祥林嫂的生命和灵魂都被封建礼教吞噬。
www.170xue.com五.附加题
22.②①④③(按照时间顺序应为“严冬刚过”“初春”“春满人间，姹紫嫣红开启遍”“为使春色更浓，春色更娇”)
23.(雨伞的外表也应当美丽的)就给它穿上了漂亮的衣服。平时，它像一朵会含苞欲放的花，静静地躲在主人的居室里;在风雨中，它则绽放盛开，雨景便增添了几分亮丽。
【思路分析】此题考查续写性扩展语段。题干的要求有三项：比喻，与上文衔接自然，不低于50字。考生要注意语言的生动关键在于内容丰富，情感真挚，形式上倒在其次。
【考点】考查修辞手法，语言表达连贯、形象、鲜明、生动等考点。
24.①通过情态描写表现性格：“惊”表现黛玉内向，小心谨慎(2分);“笑”表现宝玉外向，坦直率真(2分)。②照应“木石前盟”传说，暗示两人心有灵犀，为后文张本(2分)。
25.(示例)桥默默地站在水流之上，仿佛家乡的母亲久久守望着游子的归途。无边的乡愁尤如“梅子黄时雨”打湿了我的心。(正确使用修辞手法1分，合理连贯使用二个意象2分，主旨明确语言生动2分)
【思路分析】考生要善于联想和进行合理的想象，注意题目的要求：两个意象(对象)任选其一，不能选择其它对象;主题为“思念”;至少一种修辞手法;40字以上。
【考点】考查情境性仿写。仿用句式往往与修辞结合起来考查，要坚持“六个统一”，即思路、感情、语意、结构、修辞、陈述对象，往往与修辞有语言的生动结合起来考查。
六.作文(略)
，高一下册语文月考试卷及答案相关分类
高一语文试题 推荐
