高一优秀作文：我的小（2）班

我的小（2）班

　　 ——教师日记三则

　　 朋友都说我的职业好——幼教，孩子的启蒙老师，工作轻松，乐趣多，关键是吸金。现在的家长，哪个不想自己的心肝宝贝受关注多？但我还是揣测不安地接手了这份工作。

　　（一）

　　闹钟忘记开了，匆匆忙忙赶到幼儿园，飞快签到，然后冲到小（２）班。这群孩子，第一天就不给我面子，该哭的哭，该闹的闹，淡定的没几个，剩下的就是负责拆迁工作。我可爱的小（２）班啊，眼前好一幅画：家长，孩子，玩具，扫卫生的阿姨，横七竖八的桌椅……简直比《清明上河图》还丰富。我只能激励自己，习惯就好。

　　（二）

　　 今天的任务是教他们看图认物。

　　 “小宝贝们，这是什么？”我想小孩都会喜欢这个称呼的。小胖子最先喊出来：“宝马呗！”“不对啦，是奔驰！”小雅瞥了他一眼。“是宝马！”“是奔驰！”“是我爸爸的车！”下面炸开了锅。

　　 该我上场了，不仅要温柔，还要大分贝地解释：“安静下来，听我说，这是小轿车！来，念一遍。”这班孩子很配合，响亮地念着：“小轿车！”

　　 我们的博士生突然说了一句：“老师，你喜欢宝马，还是大奔？我送你一辆！”这孩子，要是你真送，我真还不客气呢！“真的吗？”“其实我喜欢保时捷跑车，可是你没有钱买怎么办？”“我送你轮子，没有轮子车不能跑！”他很认真地回答了我的问题。下面开始热闹了，“我买车门！”“我送你车盖！”“老师老师，我把海绵宝宝枕头放在你的车里面！”……

　　 我挺幸福的，也许有那么一天，我也能开上跑车了。

　　（三）

　　 今天拍了37张照片：１张集体照，36张双人照－－和每个小宝贝合照一张。我得做36本纪念册，但心里暗暗庆幸，还好明年，甚至后年都不用做了，我找到了更好的出路。

　　 “我的小宝贝们”，每一个分到纪念册的都笑哈哈的和我道别，“老师，２个月后再见！”“他们怎么知道，２个月后，我已经在地球的另一端，时差13个小时的美国奋斗了。”

　　其实我还是喜欢这个工作的。如果可以，我想用36辆保时捷交换和他们永远在一起的日子。我不知道，２个月后他们会不会忘了我，会不会向新老师做同样的许诺，但我想分出记忆的一部分，把这一年的点滴永恒地珍藏起来。

　　 有一种东西，可以交换孩子们的纯真，它叫做真实。如今，面对各种各样的诱惑，我们还能剩下多少真实？我想，人性不会泯灭，也许应该让孩子们当一回老师，教我们找回那份纯真，那份美好。