初中语文散文阅读答题技巧（三）

　　（九）重要的作家作品和文化常识。

　　例1:有这样一题：“第四段中‘在某一个金戈铁马之夜’一句，人们会不由得想起宋代一位着名诗人的名句。请写出诗人的姓名和诗句。

　　例2、文章结尾”山谷里有一声长叫，大概是一只鸟被月光惊飞了。“意味深长，请你写出一句与此意境或写法相似的古诗文。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　明月别枝惊鹊，

　　清风半夜鸣蝉。

　　蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　（十）感悟拓展

　　《语文课程标准》要求：”欣赏文学作品，能有自己的情感体验，并从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能作出评价。“

　　例1、《一位母亲与家长会》第5题：你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成，请简述理由；如不赞成，请为文中的老师提一条建议。

　　例2、《给我未来孩子的信》最后一题这样问：”读了这篇文章，你感受最深的一点是什么？请简要说一说。“

　　方法指导：

　　启示应从原文中引出来；

　　评价应表明态度及说明支撑的理由。

　　特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出来。