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再塑生命导学案及练习答案

12-20 22:59:40  浏览次数:855次  栏目:初二阅读

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  C

  1、“礼物”在文中是指珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个约翰(珍妮)一家与卖菜老人之间相互关爱的故事。

  2、第1段交代了故事发生的自然环境。它在全文中的作用有:(a)点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛,(b)为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫。

  3、“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A-C处的哪一处?为什么?(答案是C俺知道)

  因为用这句话作为全文的结尾,以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心,既给人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。

  4、品析文中a、b、c三处加括号的词语,回答下面问题。

  ①a处老人的神情有些“黯然”,这是因为他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然,而b处老人又很“兴奋”,这是因为老人意外地收到礼物而惊喜,能为别人送礼物而高兴。

  ②c处老人之所以“略带羞涩”,是因为老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思。

  5、俗话说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。

  可以这么理解吧:你帮了别人,做了好事,或是成全了别人,就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴,而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴,那样你能够感受得到一种甜蜜,一种玫瑰的芳香在手上在心里。

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