公输阅读练习及答案（三）

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公输阅读练习及答案（三）

　　阅读《公输》语段，完成文后1-6题。(22分)

　　公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。见公输盘。

　　公输盘曰：“夫子何命焉为?”

　　公输盘曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

　　公输盘不说。

　　子墨子曰：“请献十金。”

　　公输盘曰：“吾义固不杀人。”

　　子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

　　公输盘服。

　　子墨子曰：“然，胡不已乎?”

　　公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

　　子墨子曰：“何不见我于王?”

　　公输盘曰：“喏。”

　　1.解释句中加点的词。(4分)

　　⑴ 子墨子曰 (　　 )

　　⑵ 愿借子杀之 (　　 )

　　⑶ 吾义固不杀人 ( 　　)

　　⑷ 不可谓知类 ( 　　)

　　2.下面加点词意思相同的一项是(　　 )(2分)

　　A.公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯

　　B.不可谓知类 为与此同类

　　C.荆国有余于地而不足于民 杀所不足而争所有余

　　D.于是见公输盘 胡不见我于王

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　　3.翻译下面的句子。(4分)

　　⑴夫子何命焉为?

　　译：

　　⑵宋何罪之有?

　　译：

　　4.用原文回答：(4分)

　　⑴墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求?

　　⑵墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求?

　　5.墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?(4分)

　　6.怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”?墨子用五个“不可谓”的目的是什么?(4分)

　　答案: 1.⑴先生，是墨子的弟子们对他的新尊称 ⑵对男子的尊称，您 ⑶坚持合宜的道德、情理 ⑷懂得，明白 2.C 3.⑴你有什么见教? ⑵宋国有什么罪? 4.⑴北方有侮臣者，愿借子杀之。 ⑵请献十金。 5.吾义固不杀人 义不杀少而杀众 6.智：聪明;仁：对人亲善、友爱;忠：忠诚;强：坚强;知类：懂得事理。目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。

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