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公输阅读练习及答案(三)

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公输阅读练习及答案(三)

  阅读《公输》语段,完成文后1-6题。(22分)

  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢。见公输盘。

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”

  公输盘曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

  公输盘不说。

  子墨子曰:“请献十金。”

  公输盘曰:“吾义固不杀人。”

  子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

  公输盘服。

  子墨子曰:“然,胡不已乎?”

  公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

  子墨子曰:“何不见我于王?”

  公输盘曰:“喏。”

  1.解释句中加点的词。(4分)

  ⑴ 子墨子曰 (   )

  ⑵ 愿借子杀之 (   )

  ⑶ 吾义固不杀人 (   )

  ⑷ 不可谓知类 (   )

  2.下面加点词意思相同的一项是(   )(2分)

  A.公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯

  B.不可谓知类 为与此同类

  C.荆国有余于地而不足于民 杀所不足而争所有余

  D.于是见公输盘 胡不见我于王

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  3.翻译下面的句子。(4分)

  ⑴夫子何命焉为?

  译:

  ⑵宋何罪之有?

  译:

  4.用原文回答:(4分)

  ⑴墨子与公输盘一见面,就向他提出了怎样的请求?

  ⑵墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求?

  5.墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?(4分)

  6.怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”?墨子用五个“不可谓”的目的是什么?(4分)

  答案: 1.⑴先生,是墨子的弟子们对他的新尊称 ⑵对男子的尊称,您 ⑶坚持合宜的道德、情理 ⑷懂得,明白 2.C 3.⑴你有什么见教? ⑵宋国有什么罪? 4.⑴北方有侮臣者,愿借子杀之。 ⑵请献十金。 5.吾义固不杀人 义不杀少而杀众 6.智:聪明;仁:对人亲善、友爱;忠:忠诚;强:坚强;知类:懂得事理。目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的,使公输盘陷入矛盾之中。

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