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初二语文《观潮》课时训练及答案

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  初二语文《观潮》课时训练

  一、积累与运用


  1、给下列加粗字注音:

  京(  )   雷(  )   艨艟(  )(  )   奔(  )

  乘骑(  )   如平地(  )   尔(  )   一无迹(  )

  善者(  )   罗(  )   倍(  )   僦赁(  )(  )

  2、解释句中加点字的意思:

  ① 方其远出海门(  )

  ② 吞天沃日(  )

  ③ 则一舸无迹(  )

  ④ 乘骑弄旗标枪舞刀(  ) (  )

  ⑤ 饮食百物皆倍穹常时(  )

  ⑥ 则僦赁看幕,虽席地不容闲也(  ) (  )

  ⑦ 出没于鲸波万仞中(  )(  )

  ⑧ 倏尔黄烟四起(  )

  ⑨ 江干上下十余里间(  )

  ⑩ 玉城雪岭际天而来(  )(  )

  3、在括号内填入恰当的动词。

  吴儿善泅者数百,皆(  )发(  )身,手(  )十幅大彩旗,(  )先鼓勇,溯(  )而上,(  )于鲸波万仞中,(  )百变,而旗尾略不沾湿。

  4、翻译下列句子。

  ① 方其远出海门,仅如银线。

  ② 既而尽奔腾分合五阵之势。

  ③ 出没于鲸波万仞中。

  ④ 而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

  二、阅读

  (一)


  浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

  每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

  5、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?

  6、第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写?

  7、第一段文字用了哪几种修辞方法?请从文中找出来。

  8、第二段文字主要写这一场面,其描写扣人心弦,那么你认为其精彩之处表现在哪里?

  9、一场复杂的演习活动,而结在“ ”的静景上,这是运用了的写法,这种写法有什么作用?

  (二)

  吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

  江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

  10、第一段描写突出了“弄潮儿”的 、 、 等特征。“ ”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。

  11、概括两段内容。

  12、第一段哪些句子突出了壮士形象?而哪些句子又突出了勇士们的高超本领?

  13、上文第二段文字与写海潮和水上表演有无联系?能否删去这一段文字?为什么?

  三、写作

  14、你欣赏过那扣人心弦的杂技表演吗?请写一段话,写出表演者技艺的高超和表演经过。


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  【参考答案】

  一、1、yǐn tíng méng chōng bēn jì lǚ shū gě qiú qǐ qióng jiù lìn

  2、① 当……时 ② 用水淋洗 ③ 船 ④ 马 树立 ⑤ 加倍高

  ⑥ 租用 即使 ⑦ 巨浪 浪头高 ⑧ 忽然 ⑨ 江岸 ⑩ 城墙 连接

  3、披 文 持 争 迎 出没 腾身

  4、① 当潮远远地从海口起来的时候,仅像一条银线。

  ② 不久演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。

  ③ 出没在洪涛巨浪之中。

  ④ 而租用看棚的人(非常多),即使是一块席子大的地方也没有闲着。

  二、(一)

  5、首句总括全文,点明题旨 最后一句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。

  6、形、色、声、势

  7、比喻:仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆。

  夸张:际天而来,吞天沃日。

  8、水军演习 船只众多,阵势变化多样,水兵技艺娴熟,战斗激烈、声势浩大,撤退迅速。

  9、烟消波静 动静相衬 为下文的另一场水上表演作了铺垫。

  (二)

  10、勇猛 矫健 灵活 旗尾略不沾湿。

  11、① 段写吴地健儿精湛的水上表演。② 段写观潮的热闹场面。

  12、披发文身,手持大旗,争先鼓勇;溯迎而上,腾身百变,而旗尾略不沾湿。

  13、有联系,这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。如删去,表现不够充分。

  三、14、(略)


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