散步课后练习题及答案

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　　在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候，那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去，我楞楞地目送他们，三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动，可是，我没有那样做：我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一幅担子的两头，再艰苦他也不肯放下任何一头的。

　　14、给加粗字注音：

　　脚踝（　　）　　煞车（　　）　　蹒跚（　　）　　讷讷（　　）

　　15、解释词语：

　　蹒跚：_____________________________________________

　　讷讷：_____________________________________________

　　16、比较阅读：

　　⑴ 课文以“散步”为题是从文章主要事件的角度确定的，本文是以“三代”为题是因为_______________。

　　⑵ 《散步》与《三代》的相同之处在于主人公都是_______________，内容都与_______________有关，不同之处在于前者的主题突出了为人子女应____________，后者则突出了主人公的________精神，选材上两者都是通过________刻画人物，表现主题。

　　17、比较而言，你更喜欢哪一篇，为什么？

　　_______________________________________________________________

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　　【参考答案】

　　一、B

　　二、略

　　三、结合语句的意思，解释加线的词语

　　1、熬：忍受，耐苦支持。

　　2、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

　　3、委屈：这里是指不按儿子的意愿办事使儿子受到委屈。

　　四、下列句子那些是比喻句，是的在后括号内打“√”，不是的打“×”

　　1、×

　　2、√

　　3、×

　　4、×

　　五、阅读下列三篇短文，回答文后问题

　　（一）

　　1、qí shà lín

　　2、各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿。

　　3、生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时侯我依赖她一样。

　　4、⑴ 母亲听我的

　　⑵ 儿子听我的

　　⑶ 妻子在外也听我的

　　原因：

　　⑴ 母亲年迈难走小路

　　⑵ 不愿意一家人分开

　　5、景色描写。美好的景物烘托了一家人和谐、美满。

　　6、尊老爱幼 和谐亲密

　　7、暗示了人到中年，肩负着赡养父母，抚养孩子的重任，在家庭、社会里都充满了使命感。

　　8、这家人互敬互爱、相互体谅，家庭氛围和谐、美满。

　　（二）

　　9、A

　　10、流动 央求 跳动

　　11、“小龟不吃饭，饿吗？” “小龟的家在河里吗？” “送小龟回家吧” “小龟找到爸爸妈妈啦──”

　　12、因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼。感受到儿子的纯真、善良，既高兴又激动。做母亲的更善于动情，所以“妻，真的流泪了”，而我则“要流泪”.

　　13和谐关系 使命感 理解和体谅 思家 团聚

　　（三）

　　14、huái shā pán shān nè

　　15、蹒跚：腿脚不灵便，走路摇摆的样子。

　　讷讷：形容说话迟钝。

　　16、⑴ 表现三代人之间的和谐、融洽、血肉交融的关系。

　　⑵ 中年人 表现亲情 孝敬长辈 牺牲 细节

　　17、略

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