12-20 22:59:40 浏览次数:270次 栏目:初一文言文
《〈世语新说〉两则》练习题
训练一
一、填空
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ __________”、地点“________”人物____________事件“________”等要素。
二、解释下列加粗词语在文中的意思
未若柳絮因风起( )( ) 俄而雪骤( )( )
撒盐空中差可拟( ) 陈太丘与友期行( )
相委而去( ) 入门不顾( )
下车引之( ) 公欣然曰( )
太丘舍去( )
三、下列加粗的字注音正确的一项是( )
A、俄而雪骤(còu) B、公大兄无奕女(yì)
C、尊君在否(bù) D、友人惭(chán)
四、下列加粗的词解有误的一项是( )
A、与儿女讲论文义(儿子女儿)
B、撒盐空中差可拟(相比)
C、太丘舍去,去后乃至(才)
D、与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
五、选出下列加粗字的意思不同的一项( )
A、尊君在否B、待君久不至C、君与家君期日中
六、下列句子解释有误的一项是( )
A、俄而雪骤B、即公大兄无奕女
译:突然间,雪下得紧了。译:就是谢安长兄的女儿无奕
C、待君久不至,已去。D、元方入门不顾
译:等了很久也没来,已经离开了。译:元方头也不回地走了。
七、阅读
一
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“___________.”兄女曰:“_____________.”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1、给下列加粗字注音:
谢太傅( ) 雪骤( )差可拟( )
柳絮( ) 无奕( )
2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是( )
A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”.
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别:
古义:_______________________ 今义:__________________________
4、翻译下列句子:
⑴ 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
_____________________________________________________________
⑵ 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
_____________________________________________________________
5、文中两个以雪为喻句子是____________;____________.你认为哪个更好?为什么?
_____________________________________________________________
6、谢太傅一家可谓其乐融融,你的家庭生活中有过类似的片断吗?模仿课文,以简洁的文字记录下来。
_____________________________________________________________
二
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
7、这首诗的体裁是__________,从内容上看是一首__________.
8、这首诗采用的修辞手法有__________、_________.这样写的好处是:_________________________.
9、请以“雪”为喻造一个句子:_________________________
训练二
一、指出下列加粗字的古今词义变化
A、陈太丘与友期行古义:____________今义:___________
B、太丘舍去古义:____________今义:___________
C、下车引之古义:____________今义:___________
D、元方入门不顾古义:____________今义:___________
二、阅读下列三篇文言,回答文后问题
(一)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1、本文选自余嘉锡《________》。《世说新语》作者_________,_____(朝代)人。
2、解释下列加点字的词:
⑴ 期行( ) ⑵ 尊君在不( ) ⑶ 相委而去( )
⑷ 下车引之( ) ⑸ 尊君( ) ⑹ 家君( )
3、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是( )
A、君子之学必好问B、子将安之
C、良愕然,欲殴之D、投诸渤海之尾
4、这则故事告诉我们一个什么道理?
____________________________________________________________
5、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
____________________________________________________________
6、假如你独自在家,你父亲的同事有要事来找他,你会怎么回答呢?
____________________________________________________________
(二)
郢人有遗燕相国书者。夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过书“举烛”.“举烛”,非书意也。燕相受书而说之,曰:“‘举烛’者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。”燕相白王,王大说,国以治。
治则治矣,非书意也。今世学者多似类此。
7、解释加粗的字:
遗( ) 夜书( ) 说( )
尚明( ) 以治( )
8、翻译下列句子:
⑴ 云而过书“举烛”.
____________________________________________________________
⑵ 治则治矣,非书意也。
____________________________________________________________
9、这个故事的寓意是:_____________________________.从中可归纳出一个成语:____________.
(三)
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
────────
【注释】
秦青、薛谭:都是秦国着名的歌唱家。
饯:设酒食送。
衢(qú):大路。
10、选出对下列加粗字词语的解释不当的一项( )
A、薛谭学讴于秦青:唱歌B、未穷青之技:尽、全部
C、抚节悲歌:把住D、响遏行云:阻止
11、下列各组句中加粗词的意义和用法不同的一项是( )
薛谭学讴于秦青饯于郊衢
A、 B、
请奉命求救于孙将军有过于江上者
未穷青之技放之四海而皆准
C、 D、
其邻人之父亦云人皆贺之
12、下列各组句中加粗词的意思不同的一项是( )
薛谭乃谢求反其邻人之父亦云
A、 B、
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