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高考考场作文的“作题”对策系列(共6套)

  • 名称:高考考场作文的“作题”对策系列(共6套) 下载
  • 类型:高三语文试卷
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:12-20
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:739
  • 语言简体中文
  • 大小:211 MB
  • 推荐度:3 星级
《高考考场作文的“作题”对策系列(共6套)》简介

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高三类别:精品合集版本:通用版一文通吃百题高考考场作文的“作题”对策  考场作文的“作题”对策  ——一篇文章应对千道作文题的秘诀  (一)何为“作题”?  ——作题者,捉题也!  【导言】“作文”一事,人人皆知,而“作题”一说,初听令人费解。  作文与作题有何不同呢?作文者,以题求文也;作题者,以文求题也!作文是先有题而后有文,作题则是先有文而后有题。  “作文”是千百年来的常规事,“作题”则是现代社会中的新奇事!某公司悬赏三万,要为他们的那篇千字文广告写一个不超过三个字的标题。这就是“以文求题”的典例,真乃一字万金!  对于考场,这个问题更现实。有的考生,本有满腹文章,有下笔千言的本领,可是一到考场,面对那道作文题,却往往无从下手。患的什么病?医生诊断说,患的是“盲题症”:此生并非不善“作文”,而不善“作题”!  作题者,捉题也!  (二)“作题”有何妙用?  ——吃透一种通吃各题  “十年猜题十年中”,这到底是神话还是实话?回答是:有的是神话,有的是实话!  比如,最新一年的北京题目“安”。如果有人说,他猜中了这个“安”字,则是神话;如果有人说,他猜中了这个“和谐的时代主题”,则是实话。  “以不变应万变,以小变应大变”,这是几十年来,甚至是千百年来人们应考的成功对策:这种对策在考场作文中又体现得更为典型和凸出。  “吃透一种,通吃各题”是这种对策的结晶表述。讲的是,如果你吃透了一种作文材料,你可以得到利用这一种材料“遍吃”各种作文题的本领。  这种提法,绝非耸人听闻。古人云:文章合为时而著,诗歌合为事而作。一篇文章也好,一千首诗歌也好,主题所向:时也,事也!  出题目的人也好,做文章的人也好,主题所向,也是时也,事也!  出题人与作文考生生活在同一个时空之中,享同一个“时”,想同一桩“事”。  他们怎么不会出现“英雄所见略同”呢!  这就是我们“吃透一种,通吃各题”的理论和事实依据。  作题对策(一)标题连接法  ——焊补断裂铆贴金  对策说明  “鱼抬梁”的故事出自神匠鲁班的妙笔。本来那根横梁的长度不够,与两侧的柱子搭不上肩。神匠有办法:让两侧的柱子“长出”嘴来,正好含住长度不够的横梁两端。此时,不仅横梁“够长”,而且神妙万分。  作文考场上,当你事先准备的那篇文章,与卷子上...,大小:211 MB

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