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三字经带拼音,http://www.170xue.com
yóu kānɡ yōnɡ lì qián jiā mín ān fù zhì jì kuā
由 康 雍，历 乾 嘉。民 安 富，治 绩 夸。
【译文】顺治皇以后，分别是康熙、雍正、乾隆和嘉庆四位皇帝，在此期间，天下太平，人民生活比较安定，国家也比较强盛。 启示: 清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂势力的斗争，建立起空前统一和巩固的多民族国家，在内地设立了十八个行省，从而确立起比较巩固而稳定的政权。
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dào xián jiān biàn luàn qǐ shǐ yīnɡ fǎ rǎo dōu bǐ
道 咸 间，变 乱 起。始 英 法，扰 都 鄙。
【译文】清朝道光、咸丰年间，发生了变乱，英军挑起鸦片战争。英、法两国分别以亚罗号事件和法国神父被杀为由组成联军，直攻北京。 启示: 自鸦片战争以后，各帝国主义国家相继侵略中国。强迫清朝政府签定了一个又一个不平等条约，使中国从独立的封建社会逐步成为一个半殖民地、半封建的社会。
tónɡ ɡuānɡ hòu xuān tǒnɡ ruò chuán jiǔ dì mǎn qīnɡ mò
同 光 后，宣 统 弱。传 九 帝，满 清 殁。
【译文】同治、光绪皇帝以后，清朝的国势已经破败不堪，当传到第九代宣统皇帝时，就被孙中山领导的辛亥革命推翻了。 启示: 清朝政府到了光绪年间，皇帝只是个空架子，而实权是操纵在慈禧太后手中，这个人称 “老佛爷”的女人，十分专横，在她手中，中国的威名被完全丢尽了。
ɡé mìnɡ xìnɡ fèi dì zhì lì xiǎn fǎ jiàn mín ɡuó
革 命 兴，废 帝 制。立 宪 法，建 民 国。
【译文】孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝政府的统治，废除帝制、建立了宪法，成立了中华民国政府，孙中山任临时大总统。 启示: 中国发展了五千年，经过了各个朝代的治乱兴衰，第一位由人民选出的总统诞生了。
ɡǔ jīn shǐ quán zài zī zǎi zhì luàn zhī xīnɡ shuāi
古 今 史，全 在 兹。载 治 乱，知 兴 衰。
【译文】以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的古今历史，我们通过对历史的学习，可以了解各朝各代的治乱兴衰，领悟到许多有益的东西。 启示: “读史使人明智”。如果把我们中华民族的历史当成一个大家庭的家谱，那么当我们回顾前人的经验时，可以从中吸取许多有用的东西。
Shǐ suī fán dú yǒu cì shǐ jì yī hàn shū èr
史 虽 繁，读 有 次。史 记 一，汉 书 二。
【译文】中国和历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。 启示: 《史记》是我国汉代大思想家司迁所写，从传说中的黄帝一直到汉武帝时代共几千年的历史。《汉书》是东汉时期思想家班固所著，它记载的只是西汉这一时代的历史，是我国历史上第一部“断代史”。
hòu hàn sān ɡuó zhì sì jiān zhènɡ jīnɡ cān tōnɡ jiàn
后 汉 三，国 志 四。兼 证 经，参 通 鉴。
【译文】第三读《后汉书》，第四读《三国志》，读的同时，还要参照经书，参考《资治通鉴》，这样我们就可以更好地了解历史的治乱兴衰了。 启示: 《后汉书》讲述东汉时期的历史；《三国志》写的是东汉灭亡后，魏、蜀、吴三国形成鼎立局面，直到被晋统一；《资治通鉴》叙述从战国到五代共一千多年的历史，有以史为鉴戒的的思想，所以叫《资治通鉴》。
dú shǐ zhě kǎo shí lù tōnɡ ɡǔ jīn ruò qīn mù
读 史 者，考 实 录。通 古 今，若 亲 目。
【译文】读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料，了解古往今来事情的前因后果，就好象是自己亲眼所见一样。 启示: 中国的历史十分悠久，前面提到的不过是一个简单轮廓，要想真正掌握必须翻阅各朝各代的历史资料，深入进行了解和研究。历史是面镜子，我们可以从这面镜子中吸取许多宝贵的历史教训。
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Kǒu ér sònɡ xīn ér wéi cháo yú sī xī yú sī
口 而 诵，心 而 惟。朝 于 斯，夕 于 斯。
【译文】我们读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到学习上，才能真正学好。 启示: 我们应该立志努力学习，知识的领域是无穷无尽的，知识是财富、是力量、是智慧。学问是苦根上长出来的甜果。只有刻苦地、不间断地学习才能掌握和运用它。
xī zhònɡ ní shī xiànɡ tuó ɡǔ shènɡ xián shànɡ qín xué
昔 仲 尼，师 项 橐。古 圣 贤，尚 勤 学。
【译文】从前，孔子是个十分好学的人，当时鲁国有一位神童名叫项橐，孔子就曾向他学习。像孔子这样伟大的圣贤，尚不忘勤学，何况我们普通人呢？ 启示: 孔子曾经拜郯子学礼仪；拜长弘和师橐学乐曲；拜老子学人生哲学。孔子曾说过：三个人一起同行，其中一定有一个人值得我向他学习和效法的”。
zhàozhōnɡ lìnɡ dú lǔ lùn bǐ jì shì xué qiě qín
赵 中 令，读 鲁 论。彼 既 仕，学 且 勤。 启示: 人的学问是永无止境的，一个人的努力和奋斗是不可中途终止的。活到老、学到老，一
【译文】宋朝时赵中令──赵普，他官已经做到了中书令了，天天还手不释卷地阅读论语，不因为自己已经当了高官，而忘记勤奋学习。 个人应该好学不倦，直到死为止。
pī pú biān xuē zhú jiǎn bǐ wú shū qiě zhī miǎn
披 蒲 编，削 竹 简。彼 无 书，且 知 勉。
【译文】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。 启示: 路温舒和公孙弘这两个古人，在没有书本的情况下，想办法把书抄在蒲草或刻在竹子上学习，我们今天能有印制精美的书本，学习条件和环境如此优越，更应该刻苦读书。
tóu xuán liánɡ zhuī cì ɡǔ bǐ bù jiāo zì qín kǔ
头 悬 梁，锥 刺 股。彼 不 教，自 勤 苦。
【译文】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。 启示: 要想成为一个有学问的人必须自觉地刻苦读书。因为求知识这件事任何人也代替不了，只有通过自己努力才能学到。现在我们有父母、老师的关心和教导，就更应该好好学习才是。
rú nánɡ yínɡ rú yìnɡ xuě jiā suī pín xué bú chuò
如 囊 萤，如 映 雪。家 虽 贫，学 不 辍。
【译文】晋朝人车胤，把萤火虫放在纱袋里当照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人家境贫苦，却能在艰苦条件下继续求学。 启示: 古人这种求学的精神是多么令人钦佩呀！在那样恶劣、贫困的情况下，能够克服困难，不受外界环境影响、努力学习。今天我们有方便舒适的环境，如果不知道珍惜，那真是惭愧啊！
rú fù xīn rú guà jiǎo shēn suī láo yóu kǔ zhuó
如 负 薪，如 挂 角。身 虽 劳，犹 苦 卓。
【译文】汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书。隋朝李密放牛把书挂在牛角上，有时间就读。他们在艰苦的环境里仍坚持读书。 启示: 朱买臣和李密，一个打柴一个放牛，生活都非常贫苦，但能自己发奋读书。后来都成为很出色的人。我们有这么好的学习环境，怎么能不努力学习呢？
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Sū lǎo quán èr shí qī shǐ fā fèn dú shū jí
苏 老 泉，二 十 七。始 发 愤，读 书 籍。
【译文】唐宋八大家之一的苏洵，号大泉，小时候不想念书，到了二十七岁的时候，才开始下决心努力学习，后来成了大学问家。 启示: 宋代著名文学家苏洵和他两个儿子苏轼和苏辙，是我国文学史上十分有名的人物，他们的学问都很高，文章也都写得很好。被后人合称为“三苏”，也是唐宋八大家里的三位人物。
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