03-04 15:31:04 浏览次数:751次 栏目:小学六年级语文试卷
▲ 基础知识积累与运用。
一、看拼音写词写句。(6分)
bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(把正确的序号填入括号中)(15分)
1.给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
(1)顾: 相顾一笑( )三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( )
A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意;照管
(2)素: 银装素裹( )素质教育( ) 素不相识( )衣着素净( )
A.颜色单纯;不艳丽 B.本色;白色 C.本来的;原有的 D.素来;向来
2.下面拼音完全正确的一组是( )(4分)
A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo ) 凌晨(línɡ)
B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì)
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ)
3.下面句子中没有错别字的一组是( )(1分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
4.下列词语中有共同特点的一组是( )(1分)
A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是
B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼
C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决
D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵
5.下面的反义词错误的一组是( )(1分)
A.对答如流--吞吞吐吐 B.惊惶失措--神态自若
C.成千上万--独一无二 D.锦上添花--雪中送炭
6.下面句子中表达意思不一样的一个句子是( )(1分)
A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事?
7.下面字的笔画数相同的一组是( )(1分)
A.盔 冤 假 寇 B.凹 世 玄 鸟
C.沸 卧 苍 拗 D.嘲 横 撤 蔫
8.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是( )(1分)
A.我爱故乡的杨梅。(强调不是别处的杨梅)
B.我在屋里看书。(强调在干什么)
C.雨下得太大了。(强调不是一般的大)
D.这有什么了不起?(强调瞧不起那事物)
9. 下面句子中标点没有错误的一句是( )(1分)
A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。
B.我每年都订一份《中国少年报》。
C. 我不知道那个人是不是他哥哥?
D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!
三、填空题( )(21分)
1.将下列词语补充完整。( )(4分)
( )不及防 心急如( ) 走( )无路 ( )死拼搏
司空见( )万人空( ) 言简意( ) 争先( )后
2.找出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。(4分)
五采斑斓( ) 礼直气壮( ) 无敌放矢( ) 谈笑风声( )
豪不介意( ) 振耳欲聋( ) 迫不急待( ) 浮想联篇( )
3.用 “感”字组词(至少4个),并能从中选出合适的词填在句中的括号里。(2分)
_____________________________________________
(1)他们全家专程前来中国看望将军,( )将军的救命之恩。
(2)接过老师送来的书包,我心里充满( )之情。
(3)在张家港的几天里,我( )最深的是这里的每个人都讲究卫生。
4.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这句话描写的是春季的景色,运用了 、 的修辞手法。(1分)
5.按要求默写诗句。(2分)
(1)描写春天景色的: 。
(2)描写儿童嬉戏的: 。
(3)表达爱国情怀的名句: 。
(4)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“ 。”小江是你视为知己的朋友,你可以用“ 。”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。
6.根据课文内容填空。(8分)
(1)战士们的冲锋舟 ,飞向 的树梢,飞向 的房屋,飞向 的电杆。
(2)秦兵马俑, 地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军 、 的宏伟气势,形象地展示了中华民族的 和 。这在古今中外的雕塑史上是 的。
(3)白鹭全身_____ ___的结构,有_______的蓑毛,_______的长喙,_______的脚,白鹭是一首_______的诗,一首__________的诗。
四、 按要求改写句子。(6分)
1.缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(1分)
2.扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)(1分)
3.用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(1分)
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