12-20 22:50:41 浏览次数:963次 栏目:二年级数学试题
一.口算(5分)
2×3×7= 63÷(3×3)= 54÷6=
16+4-15= 72-12-30= 5×4+4=
6×6-6= 60+7+30= 2×5+49=
91-14-36=
二.填空(15分)
1. 连续两问的应用题解答时,可以把前一问已算出的结果当作( ),再算出第二问的得数。
2. 最大的两位数和最小的三位数相差( )。
3. 甲数比乙数少15,乙数是28,甲乙两数的和是( )。
4. 量长短不同的物体,可以用( )或( )作单位。
5. 2米比120厘米长( )厘米。
6. 16+16+16+8=( )×( )。
7. 已知:○+□=15,○-□=1。那么○=( ),□=( )。
8.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有( )支笔。
9. 63减去7,减( )次结果是0,用算式( )。
10.确定一个顶点,可以画( )个角。一个角的两条边延长,这个角的大小( )。
三.判断(对的打√,错的打×,共10分) 1.在乘法算式里,积不一定比每个因数大。( )
1.一个方桌的一个角被截去后,这个方桌就剩下三个角。( )
2. 9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9。( )。
3. 13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸。( )
4. 36是4的9倍,就是36里面有4个9。( )。
四.操作题(10分)
1.画一条线断,长度是1厘米的4倍。(4分)
2.在图中添一条线段,使它增加4个直角。(6分)
五.计算(16分)
1.列竖式计算(12分)
68-27-13 54+14+28
18+(72-27) 86-(35-14)
2.在括号中最大能填几?(4分)
8×( )﹤71 47﹥9×( )
( )×7﹤60 23﹥4×( )
六.列式计算(16分)
1. 一个因数是8,另一个因数比36少27,积是多少?
2. 54里面有几个9?
3. 6的8倍是多少?
4.被除数是24,除数是3,商是多少?
七.应用题(每小题7分,共28分)
1.一只手有5个手指,那么两个人共有多少个手指?
2.有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6多花,一共开了几朵花?
3.二⑴班有男生28人,有女生24人,二⑵班比二⑴班多3人,二⑵班有多少人?
4.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长?
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