12-20 22:59:14 浏览次数:921次 栏目:高考诗歌赏析
诉衷情(宋•陆游)
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!
【赏析】此诗共分两阕,下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”句相应;“身老苍州”与“关河梦”句相应,目的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。
③结构对比
对比手法在诗歌中运用较多,因其具有层次性的特点,结构性较强。
画眉鸟(宋•欧阳修)
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼里,不及人间自在啼。
【赏析】这首诗就运用了对比手法:前两句(写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构成对比,结构明晰。表达作者对禁锢思想、束缚人才现象的抨击和对言论自由、解放人才理想的向往。
诗歌的表达技巧是多方面的,还有如现实主义与浪漫主义表现手法、欲扬先抑的技巧等等。
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