老王练习题（八年级上册语文）

　　c.你只写寻儿子，这样的儿子太多了!

　　1.小说标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?(2分)

　　① 　　　　　　　　　　　　　　

　　②　　　　　　　　　　　　　　

　　2.根据两则启事提供的信息，你觉得仁杰是个怎样的人?

　　3.联系上下文，揣摩文中画线句，想想这些语言表现了人物怎样的感情?(分别用一个短语回答)

　　A??仁杰、艾荷花：各位乡亲，您找的是一只狗，救的是两个人!

　　B.仁老栓夫妻：儿子，回家来吧，你是娘生的爹养的呀!儿子，回家来吧，领上你的媳妇，抱上你的孩子!

　　C.村里人：你只寻儿子，这样的儿子太多啦!

　　4.寻人启事中，老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后，你认为仁杰、艾荷花活得“潇洒”吗?为什么?(2分)

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　5.小说用两则启事展开故事情节，这样写有什么好处?

　　6.寻狗?寻人?!老人能寻回自己的儿子吗?请展开想像给小说续一个合理的结局。

　　二.作文

　　书可医治愚昧，书可使人聪慧，书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期冀，书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……

　　请以书或读书为话题写一篇600字以上有真情实感的文章，题目自拟，文体不限。

　　>>老王练习题答案（八年级上册语文）

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